康北莉老师——心理咨询师、咸阳协和职业学校特聘心理辅导老师

个人简介

康北莉（1962年—）国家二级心理咨询师，咸阳市心理学会秘书长、创办人；中科院EAP高级心理咨询师、中国家庭教育指导师、陕西省家庭教育省级讲师团讲师、陕西省心理卫生协会心理健康教育专业委员会委员；2008年汶川地震陕西省共青团青少年心理援助专家团成员。先后荣获陕西省最美志愿者、陕西省优秀巾帼志愿者、咸阳市三八红旗手，咸阳市最美五老，多次被咸阳市科协优秀学会工作者及先进个人等多项荣誉。参与编写教材3部《大学生心理健康》（北京师范大学出版社）、《大学生心理健康教育》（南开大学出版社）、《中等职业学校心理健康教育》（三秦出版社出版）；主持专项课题研究3项、公开发表《高职生心理危机干预机制探讨》、《谈高职院校学生心理咨询室的建设》等论文十多篇。

班主任培训会

为进一步推进咸阳职高学生心理健康工作，3月26日上午，咸阳协和职业学校召开了心理健康教育工作专题会议。会议由心理咨询师康北莉老师主持，全体班主任参加此次会议。

专题培训

康北莉老师首先分析了咸阳中职学生心理健康工作所面临的严峻形势，及咸阳协和职业学校学生心理健康工作存在问题，对我校心理健康教育工作现状及问题进行了总结，并部署下阶段心理健康教育的重点工作。

心理疏导

为帮助咸阳职高学校各班级同学深入了解生命成长知识、心理健康常识，激发其自我认识、自我探索，增长心理韧性，培育积极的心理品质，康北莉老师进行了班级专题心理疏导培训活动

培训中，康北莉老师具体的实例重点阐述了如何培养心理韧性。一是咸阳中职学生要学会爱自己，学会自我关怀和建立积极的自我认知。二是要建立好关系，心理韧性的高低在某种程度上取决于社会支持系统，系统越强大，越能帮助自己走过坎坷。三是要增加控制感，增加对环境的控制感，学会接受改变。

咸阳协和职业学校要积极探索有效的心理健康教育形式，建立多元化系统化的心理健康教育帮扶体系，不断提升咸阳中职学生心理健康工作的针对性和实效性。全面构建促进咸阳中职学生健康成长的育人网络，真抓实干，开启快乐育人新篇章，为学生健康成长保驾护航。